临沂TDCEC儿童综合素质测试仪工具

儿童综合素质测试仪主要功能三
1、0-6岁小儿神经心理发育检查表：分析影响婴幼儿发育商的因素，为儿保医生保健指导和幼儿早期发展训练提供依据。神经心理检查，即发育商检查，也是通称“智力测验”，对结果不可全信，也不可不信。不可全信：1、测试结果只代表过去及现在的发育水平，影响孩子成长发育的因素很多，可塑性很大，不能一锤定音。2、越小的孩子，检测的准确性越低，受不确定因素影响大。3、孩子小一次能接受有效检测的时间短，可能因此测试设计都只选择有代表性的几个指标，有时检测结果与实际有差距。不可不信：1、这些指标都是经过*从大量的实践、理论中总结出来，有指导意义，能在一定程度上预示孩子发育水平。2、及时发现孩子的长处、不足，让家长做到发挥孩子的长处，同时对不足也给予一定的关注，尽早改善。
2、儿童智能发育筛查测验DST：是一种比较简单、快速、经济有效的智力测验方法。在较短的时间内就可以筛查出在生长发育或智力方面有问题的宝宝。智能测验是根据正常小儿中各年龄阶段智能发育的典型表现，设计出各种各样的项目，这些项目比较全面地反映出宝宝神经精神发育各方面的能力，适应于0～6岁儿童。
儿童综合素质测试仪主要功能六
感觉统合测试、气质综合测试、儿童社交焦虑测评(SASC)、美国康奈儿童多动症测试、上海市儿童多动症行为测试、孤独症儿童行为家长评定量表（ABC）、青少年网络成瘾测试、中学生心理健康诊断测验(MHT)、儿童自我意识量表（PHCSS）、Rutter儿童行为问卷、婴儿-初中生社会生活能力量表、青少年气质量表、青少年忧郁情绪自我检视表、90项症状清单（SCL-90）、克氏行为量表、儿童心理健康测试（0-6岁）、学龄前儿童活动调查表、汉密顿抑郁量表（HAMD）、新生儿20项行为神经评定心理量表、儿童学习障碍筛查表、0-6岁小儿神经心理发育检查表、考试焦虑量表、家庭环境量表、卡特尔16种人格因素测验、青少年生活事件心理量表、威廉斯创造力倾向测量表、儿童抑郁自评量表SDS、儿童抑郁状态问卷DSI、儿童忧郁情绪自我检核表等。


儿童综合素质测试仪主要功能五
儿童生长发育测评系统是用来测量评估儿童体格发育,包括身高、体重、BMI等评估软件。通过实际测量儿童的身高（长）值和体重值、对儿童的实测所得数据通过计算机分析评估，确定儿童的体格发育状况。身高、体重采用WHO2007**7岁以下儿童生长发育数据库，其中年龄以月龄为单位(30天/月),计算方法为：月龄=（测试日期-出生日期）/30，即测试日期减去出生日期所得总天数除以30的整数部分；头围、胸围、坐高采用2009全国7岁以下儿童发育数据库。
对儿童身高（长）、体重可采用仪器自动测量，测量数据通过串口直接与体格发育评估软件对接。测量仪器利用先进的超声波测量技术和高精度电子传感器研制而成。自动测量、测量结果直接由高亮度的数码管显示和语音报数，并通过232串行口与微机对接，随时存储打印输出测量结果。2岁以内幼儿，采用全自动身长体重计；2岁以上儿童用全自动身高体重计进行测量。还附有儿童未来身高预测、儿科常用化验正常值与小儿保健药品数据库以及儿童膳食营养和智能开发指导等功能。

儿童综合素质测试仪之卧式身高体重测量仪操作
1、开机测量：
在安装和连接无误后，测量台上不能放东西，打开电源开关，液晶屏上显示日期、时间和室温。测量时，把婴幼儿抱着放在测量台凹槽内，脚底部抵着右侧挡板放稳，轻按一下“启动”按钮（注意：按后要迅速离开秤体，不要用手扶触），就可进入测量状态，开始同时测量身长和体重。身长和体重测量完成后，会有声音自动播报。如记录仪电源打开，测量后，将自动打出报告。
若要打印出BMI指数，可点击液晶触摸屏，选择XX岁，XX月，点击确定，然后再按绿色启动按钮，进行测量。
2、注意事项：
开机时称盘上不能放东西。
人体头部和标准物在长度测量上由于对超声波的反射效果不同，在实际测量上会有微小差距属正常现象。
被测人员躺在被测台的不同位置测量值可能不同，因而要求被测人员平躺于测量台的中部，确保头部的较高位置能够在超声探头的正中间，从而得到准确的测量值。




儿童综合素质测试仪主要功能四
1、儿童注意力图形划销（3～6岁儿童）
在规定时间内，以儿童点击某图形的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（1）由8个基本图形组成264个图阵（常模），另外包括测试计分与评价标准。
（2）3～6岁幼儿测试时间为1分钟58秒。
2、儿童注意力字母划销(5～16岁儿童)
在规定时间内，以儿童点击某字母的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（1）由8个英文字母组成，每个字母出现150次，共组成1200个字符（常模），另外包括测试计分与评价标准。
（2）5～16岁4分钟53秒。
3、儿童注意力数字划销(5～16岁儿童)
在规定的时间内，找出相邻两数之和等于10的两个数，并在其中一个数字上点击一下，以儿童点击某数字的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（1）由10个阿拉伯数字组成800个数字（常模），另外包括测试计分与评价标准。
（2）适合5-16岁儿童，时间为3分钟20秒。

儿童综合素质测试仪含有0-6岁儿童神经心理发育量表，是与全国12个省，市密切合作，在收集15053例婴幼儿神经、经理发育宝贵资料的基础上，历时10年完成的，它不仅摸清了我国各地区婴幼儿神经、精神发育的基本情况，而且**获得了适合我国国情的有系统、有代表性的婴幼儿神经、心理发育常模。 本《量表》不仅可以用发育商来评价孩子的智能发育速率，也可用智龄来表明其发育水平，为智能**常或发育迟缓提供了可靠的早期诊断依据。
目前各个儿保科都可开展0-6岁儿童神经心理发育测评，此项目在**医院收费60-120元/次不等，只需购买1次工具及软件即可，可重复开展。

拓德科技儿童体检系统儿童综合素质测试仪
现场测试注意事项
1．测试室环境整洁、安静、较好只有主试和被试两个人；
2．测试室内墙壁不宜张贴卡通画等分散儿童注意力的图片；
3．测试室要为被试备可以调整高度的椅子，测试时根据被试儿童的身高调整坐椅，如果被试同意，也可以站起来进行测试；
4．测试时请被试儿童家长在室外等候；
5．测试前，主试人员要向被试儿童讲清楚测试的方法，让被试集中精力听指导语，按照指导语去做；
6．用触摸屏操作时，要求被试点选中图形或字母的中间位置，动作要快、准、稳，可以双手交替操作；
7．进行图片词汇（PPVT）测试时，在少数民族地区或者方言特别的地区，主试可以用少数民族语言或当地方言进行提示；
8．智能测试时，若被试三分之二的题目已经通过，应上选一个月龄段测试，反之，应下选一个月龄段进行测试；
9．现场测试智能时，对被试可用“儿童智能测试包”（自备）的测试用具进行，同时对家长进行问卷。

儿童综合素质测试仪之立式身高体重测量仪
（一）、仪器简介：
本仪器是**于测量人体身高和体重指标的，可广泛应用于医院、体检中心、学校等场合的个人体检。本仪器测量速度快，稳定性高。语音提示和语音报数，具有真人仿真效果；打印快速，BMI功能为用户提供了体质指数。
（二）、产品特点及技术指标
1、产品特点：
测量功能：无接触式原装进口超声波探测器测身长
电子精密压敏传感器测体重
操作方式：自动测量
显示方式：彩色液晶触摸屏显示
语音功能：语音提示，音量可调，测量值播报
打印功能：快速热敏打印
通讯功能：可与计算机无线通讯
BMI功能: 为被测者提供通用的体质指数
其他功能：待机时显示日期、时间和室内温度
2、技术指标：
测量范围： 0-200cm 0-180Kg
精确度： 身高：0.1cm 体重：0.1Kg
电源： AC180-240V,50Hz
操作环境： 室内温度：10%RH-95%RH



问：拓德科技TD-CEC1000儿童体检系统主要功能体现在哪些方面？
答：儿童体检系统V1.0软件检测项目包括以下几个内容：
一、儿童智力(IQ)测评（0-16岁）
1、儿童图片词汇智力测评PPVT（3岁6个月～9岁2个月）
2、儿童联合型瑞文智商测定CRT（5～16岁）
3、儿童绘人智能综合测评MOD（4～12岁儿童）
4、儿童智能发展格赛尔Gesell测试（0～3岁6个月）
5、小儿丹佛智能发育筛查DDST（0～6岁）
6、小儿神经心理发育量表CNBSR（0～6岁）
7、儿童智能发育筛查测验DST（0～6岁）
8、团体智力测验（8～17岁）
二、儿童注意力测评与训练（3-16岁）
1、儿童注意力图形划销测验（3～6岁）
2、儿童注意力字母划销测验(5～16岁)
3、儿童注意力数字划销测验(5～16岁)
4、舒尔特方格训练(5～16岁)
5、儿童记忆力短时、瞬时训练
三、儿童生长发育测评（0-19岁）
1、体格测评（年龄/身高，年龄/体重、头围、BMI体质指数0-19岁）
2、儿童未来身高预测（0-19岁）
3、儿童膳食营养指导（0-6岁）
4、儿童智能开发指导（0-6岁）
5、色盲、色弱测试（0-19岁）
四、儿童心理健康测评（0-20岁）
1. 感觉统合能力（SBB）测评（3-16岁）
2. 儿童气质测评（0～7岁）
3. 儿童孤独症评定量表（CARS）（6-18岁）
4. 儿童自我意识量表（PHCSS）（7-16岁）
5. 上海市儿童多动症行为量表（6-18岁）
6. 康奈尔儿童多动症诊断行为量表（6-18岁）
7. Rutter儿童行为问卷（学龄儿童）
8. 中学生心理健康量表（MHT）（中学生）
9. 青少年气质量表（8-18岁）
10. 青少年忧郁情绪自我检视表（18岁以下青少年）
11. 网络成.瘾测试（6-20岁）
12. 90症状清单（SCL-90）（初中生以上）
13. 克氏行为量表（2-5岁）
14. 儿童行为量表（CBCL）（4-16 岁）
15. 儿童心理健康测试（3--6岁）
16. 儿童社交焦虑量表(SASC)（7-16 岁）
17. 学龄前儿童活动调查表（学龄前）
18. 汉密尔顿抑郁量表（HAMD）（初中生以上）
19. 新生儿20项行为神经评定心理量表（新生儿）
20. 儿童学习障碍筛查表（5-15 岁）
21. 艾森克人格个性测试（EPQ）（初中生以上）
22. 儿童自闭症评定量表（6-16 岁）
23. 婴儿-初中生社会生活能力量表（婴儿-初中生）
24. 孤独症儿童行为家长评定量表（ABC）（1-28岁）
25. NYLS0-3岁儿童气质问卷（0-3岁）
26. 考试焦虑量表（TAS）（初中以上）
27. 家庭环境量表（初中以上）
28. 卡特尔16种人格因素测验（16岁以上的青年以上）
29. 青少年生活事件心理量表（ASLEC）（青少年）
30. 威廉斯创造力倾向测量表（16岁以上的青年以上）
31. 儿童抑郁自评量表SDS（初中以上）
32. 儿童抑郁状态问卷DSI（初中以上）
33. 儿童忧郁情绪自我检核表（6岁以上青少年）
34. Conner教师用儿童行为量表（6岁以上青少年）
35. Conner家长用儿童行为量表（6岁以上青少年）
36. 耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS) （6岁以上青少年）
37、耶鲁-布朗强迫量表(YBOCS) 6岁以上青少年）
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