智力量表 拓德 言语发育S-S法

贝利量表构成：BSID-CR共有244个条目，其中智力量表163项，运动量表表81项。智力量表包括适应性行为、语言和探索活动，用以评估感知敏锐性、辨别力及对外界的反应力；早期获得物体的恒常性﹑记忆、学习及解决问题的能力；发声、语言交流以及简单概括和分类能力。运动量表包括全身各部分的粗大运动、手的精细运动等，用以评估婴幼儿身体控制程度、粗大肌肉运动以及手指精细操作技能。行为记录是一种等级评定量表，有24个条目，用于记录婴儿的情绪、合作性、对父母和施测人员的反应、兴趣和注意的广度等三部分。
贝利婴幼儿发展量表操作流程：量表所有条目按难易程度，从易到难排列，年龄定位从小到大排列，当婴幼儿**受损或心理发育落后时，就不能通过相应年龄应该通过的条目。智力量表的得分称“智力发展指数（）”，运动量表的得分称“心理运动发展指数”（PDI）。其得分由实际年龄和所通过的项目算出来，相当于离差智商。

贝利婴幼儿发展量表测验评定：智力量表和运动量表分别计分。先根据儿童通过的总条目数得出粗分，然后通过常模得出相应年龄标准分，即智力量表的和运动量表的PDI，继而得到智力和运动量表的发展指数及发育等级，还可找出等值的智龄，即查表找出与儿童智力或运动发展水平相应的年龄组。

桌椅技术参数：
（1）、桌子：长1.2米×宽60厘米×高50厘米。
（2）、椅子：坐高28厘米，总高53厘米，椅面30厘米×30厘米。
（3）、材质：实木，环保漆面。

儿童语言发育迟缓检查法结果评定：S-S检查法适用于1-6.5岁的语言发育迟缓儿童，该测验采用个别测试方式，完成测试约40分钟。语言发育迟缓的诊断：与实际年龄语言水平阶段比较，如果被试测定结果低于相应阶段，可诊断为语言发育迟缓。
TD-ZC200儿心量表-II儿童智力测试工具箱：
1、箱子：长40厘米×宽32厘米×高38厘米。
2、测查能区：大运动、精细动作、语言、适应能力、社会行为。
3、材质：蓝色，ABS环保塑料。
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