贝利婴幼儿发展量表 语言测评工具 TD-ZC200

贝利量表简介：贝利婴幼儿发展量表（Bayley Scales of Infant Develop-ment，BSID）是目前国内外广泛应用于婴幼儿发育评估的诊断性量表之一。1993年，Bayley发布了修订版的贝利婴幼儿发展量表，即BSID-Ⅱ。我国湖南医科大学对BSID-Ⅱ进行了修订和标准化。修订后的量表全称为“贝利婴幼儿发展量表-中国城市修订版（BSID-CR）”，该量表的内容及结构BSID-CR包括智力量表，运动量表和行为记录三部分，用于评价2～30月龄婴幼儿的心理发育状况，施测时间约需45分钟。
S-S法测验说明：测试者须掌握儿童言语及语言发育规律，掌握能够影响儿童言语及语言发育相关疾病知识，并熟练掌握测试程序。测试时需严格按照检查表内容进行，在阶段2测试中，按照检查表所要求的方式摆放测试工具，每个项目测试两次，将结果记录在检查表相应的栏目下。

贝利婴幼儿发展量表操作流程：量表所有条目按难易程度，从易到难排列，年龄定位从小到大排列，当婴幼儿**受损或心理发育落后时，就不能通过相应年龄应该通过的条目。智力量表的得分称“智力发展指数（）”，运动量表的得分称“心理运动发展指数”（PDI）。其得分由实际年龄和所通过的项目算出来，相当于离差智商。

贝利婴幼儿发展量表测验评定：智力量表和运动量表分别计分。先根据儿童通过的总条目数得出粗分，然后通过常模得出相应年龄标准分，即智力量表的和运动量表的PDI，继而得到智力和运动量表的发展指数及发育等级，还可找出等值的智龄，即查表找出与儿童智力或运动发展水平相应的年龄组。

桌椅技术参数：
（1）、桌子：长1.2米×宽60厘米×高50厘米。
（2）、椅子：坐高28厘米，总高53厘米，椅面30厘米×30厘米。
（3）、材质：实木，环保漆面。
TD-ZC200儿心量表-II儿童智力测试工具箱：
1、箱子：长40厘米×宽32厘米×高38厘米。
2、测查能区：大运动、精细动作、语言、适应能力、社会行为。
3、材质：蓝色，ABS环保塑料。