产品规格59cm*36cm*32cm
使用环境温度10℃-30℃
重量11kg
产地山东济宁
服务很好的售后服务
儿童格赛尔发育诊断Gesell(0~6岁)
格赛尔(Gesell)智能诊断法适用于婴幼儿。这种方法 从动作能、应物能、言语能及应人能4个方面进行检查,并把4周、16周、28周、40周、52周、18个月、24个月、36个月作为8个“枢纽年龄”,即 在这些阶段显示出飞跃进展。所测得的结果,以发育商数(DQ)来表示。
TD-CEC1000儿童体检系统配置标准
1、儿童体检系统V1.0软件
2、儿童智力测试工具箱(附有100余种工具清单)
3、卡片U盘(8G)
4、加密狗
5、儿童体检系统说明书
6、公司资质证书复印件
儿童智力(IQ)测评(0-16岁):儿童联合型瑞文智商测评CRT(5~16岁)
采用常模,通过图形推理,判断儿童逻辑推理、计算等多方面智力水平。题目由简入难,能在很大程度上反映儿童思维从直观形象到抽象推理的渐进过程。
TD系列儿童智力测试工具箱属于TD-CEC系列儿童体检系统的配件产品,适用于儿童格赛尔发育诊断量表Gesell、丹佛小儿智能发育筛查DDST、儿童心理发育量表II、儿童智能发育筛查测验DST、儿20项行为评定NBNA。TD系列儿童智力测试工具箱含有量表,需配合拓德科技儿童体检系统软件使用,或具有纸质版的量表书和常模才可以使用。
量表构成:量表由多个不同的测试项目组成,根据婴幼儿智能发育的次序先后不同,各项目与0~6岁的某个年龄段相对应。这些项目在测验表分别安排于4个能区,包括:适应性、大运动、精细动作、语言、个人-社交。
5、记录方法:H —— 历史,由家长提供;O —— 观察,由检查者观察
6、记录符号:
(+):表示小儿表演的行为模式能在一次或多次场合很好的完成。或暂时性模式和性模式同时出现时,对两者都记(+)。
(-):表示小儿还不够成熟,对某个特定的模式还不能表现。
(±):记录那些碰巧完成的模式或刚出现还不够完善的模式;也记录处于中间状态的反应,这样的项目要记(±),防止与相邻项目混淆。例如:56周放7块积木于杯中,而不是9块。这时记(±)。
(++):行为必须是一个序列的组成部分,而小儿又表现出更成熟的模式。如:32周小儿坐表现出36周坐稳的水平,则在32周处记(++)。
(N): (不再需要)暂时模式完全被更成熟的模式所代替,而且是共同专有的。例如:剪式抓握被拇食指捏所代替。
(++)、(N)都表示小儿表现出更成熟的模式,它使检查者重视可见的发育的阶梯,而且指出在什么年龄未成熟的模式被完全丢掉。
还有一些记录标志,放在(H)栏左侧,帮助对所观察的行为增加定性范围。
(A)异常:表示一个模式出现或刚刚出现,但小儿的表达异常。
(D)疾:如果某些适应性或语言项目没有完成,是因为运动或感觉有疾(如:由于偏瘫小儿不能传递,或由于听觉障碍小儿不会说)以D表示。D可伴有(+)符号,指出对小儿作了帮助或出现某些其它变异
例如:一个36周的婴儿无论如何努力也不能捏起小丸,在精细动作能区不应记(D)而应记(-),因为疾就没有这个动作出现。但是当一个项目正出现在婴儿的实际年龄时,很难鉴别它是疾还是未成熟(例如,28周婴儿不抓2块积木,或56周婴儿不会搭2层塔)。
(R)拒绝:表示小儿拒绝不作,一般在小儿刚开始不适应或某些大运动不表演。如果因某个项目对他来说是太难了而拒绝,应记(-), 而不应记(R)。
(X):表示在特定区里没有情况,是因为经考虑或不小心遗漏了或是问不出历史。
(?):表示检查者不记得或不能解释小儿作了什么。
TD-CEC1000儿童体检系统软件配置要求
1、Intel或AMD处理器,主频至少1GB
2、1G内存,至少500GB硬盘交换空间
3、分辨率:1440×900(推荐使用19寸液晶触摸屏)
4、建议使用Windows10操作系统